1講，學習文化主要包含的方面；第2講，講解保留先進文化的必要性；第3講，分析如何進行中外文化的交流；第4講，進行期中復(fù)習；第5講，學習如何尊重和對待文化；第6講，掌握取其精華，去其糟粕的含義；第7講，進行期末復(fù)習。
1、把握思維的奧妙
清楚意識是如何產(chǎn)生的，并理解意識如何發(fā)揮能動作用，為什么物質(zhì)決定意識。
2、矛盾觀
理解什么是矛盾，如何正確處理矛盾。
3、認識社會與價值選擇
了解人類社會如何發(fā)展，通過什么手段發(fā)展，推動社會發(fā)展的決定力量，樹立正確的價值觀念。
4、文化傳承與創(chuàng)新
了解什么是文化創(chuàng)新以及文化創(chuàng)新的途徑，把握文化傳承與創(chuàng)新的關(guān)系，踐行社會主義核心價值觀。
1、因材施教
教育一對一輔導(dǎo)是根據(jù)孩子的實際情況和性格待點進行因材施教的輔導(dǎo)，補習薄弱的學科或知識點，有的放矢。
2、時間靈活
教育一對一輔導(dǎo)為孩子提供靈活的上課時間，孩子可以根據(jù)自己的時間靈活安排上課時間，學習更方便、更合理。
3、注意細節(jié)
注重每一個學習細節(jié)，全力幫助孩子學習，孩子可隨時來學大輔導(dǎo)中心上自習課，并且可以得到各科輔導(dǎo)老師的答疑。
4、掌握方法
教育一對一輔導(dǎo)可以使孩子更加集中精神學習，掌握更優(yōu)的學習方法，養(yǎng)成更好的學習習慣，進而提高學習效率。
