iHOSA國(guó)際競(jìng)賽培訓(xùn)班是針對(duì)iHOSA健康與公益未來(lái)領(lǐng)xiu研習(xí)社競(jìng)賽開(kāi)設(shè)的培訓(xùn)課程，旨在幫助學(xué)生提升在生物、化學(xué)、心理學(xué)等領(lǐng)域的知識(shí)和技能，助力學(xué)生在競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力和社會(huì)責(zé)任感。課程由專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)授課，結(jié)合競(jìng)賽大綱和歷年真題，采用小班教學(xué)或一對(duì)一輔導(dǎo)模式，提供個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，助力學(xué)生在競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)，為升學(xué)或職業(yè)發(fā)展積累優(yōu)勢(shì)。

  招生對(duì)象：主要面向9-12年級(jí)對(duì)生物、化學(xué)、心理學(xué)、公共健康等領(lǐng)域感興趣的學(xué)生，尤其適合未來(lái)計(jì)劃申請(qǐng)生物、生命健康、生物醫(yī)藥、化學(xué)方向或心理學(xué)、傳媒方向的學(xué)生。
  課程目的：幫助學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)生物、化學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科知識(shí)，鞏固校內(nèi)課程內(nèi)容，提升學(xué)科素養(yǎng)。
  授課形式：一對(duì)一授課、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)
  課程內(nèi)容：
  ATC生化學(xué)科基礎(chǔ)研習(xí)
  生物方向：細(xì)胞生命原理、遺傳學(xué)、生物進(jìn)化、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)等。
  化學(xué)方向：結(jié)構(gòu)化學(xué)、化學(xué)計(jì)量學(xué)、化學(xué)熱力學(xué)、化學(xué)鍵、液體和固體、酸和堿等。
  考核形式：45分鐘線上客觀題測(cè)評(píng)（45道單選題+5道平局判分單選題）。
  BCE公益影響力實(shí)踐研習(xí)
  項(xiàng)目?jī)?nèi)容：30秒公益廣告、公益健康課堂、心理健康公益?zhèn)髅?、社?huì)影響力公益?zhèn)髅降取?br />   參與形式：3-6人團(tuán)隊(duì)合作，需提交作品并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示。
  CCE生命健康專業(yè)研習(xí)
  專業(yè)方向：行為健康（心理學(xué)）、微生物學(xué)、生物化學(xué)、病理生理學(xué)、生物技術(shù)等。
  考核形式：45分鐘線上客觀題測(cè)評(píng)（45道單選題+5道平局判分單選題）。

  專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)：授課教師均來(lái)自海內(nèi)外優(yōu)秀院校，具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和競(jìng)賽輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，能夠提供高質(zhì)量的教學(xué)指導(dǎo)。
  個(gè)性化教學(xué)：提供小班課和1對(duì)1定制課程，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，確保學(xué)生得到充分的關(guān)注和指導(dǎo)。
  豐富的教學(xué)資源：課程內(nèi)容與國(guó)際課程體系高度兼容，幫助學(xué)生鞏固校內(nèi)知識(shí)，提升標(biāo)化成績(jī)。
  實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練：通過(guò)真題模擬、案例分析等方式，幫助學(xué)生熟悉競(jìng)賽題型和考試流程，提高應(yīng)試能力。