經(jīng)絡(luò)調(diào)理是以中醫(yī)經(jīng)絡(luò)學(xué)說為理論基礎(chǔ)，通過各種物理方法刺激人體經(jīng)絡(luò)和穴位，以達(dá)到疏通經(jīng)絡(luò)、調(diào)和氣血、平衡陰陽、扶正祛邪目的的一種中醫(yī)養(yǎng)生保健和治療方法。常見的調(diào)理手段包括推拿、按摩、艾灸、拔罐等，在養(yǎng)生保健和疾病康復(fù)領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。

  適合對(duì)象：
  1、對(duì)中醫(yī)經(jīng)絡(luò)調(diào)理感興趣，但毫無專業(yè)基礎(chǔ)的人群。
  2、計(jì)劃自主創(chuàng)業(yè)，開設(shè)中醫(yī)養(yǎng)生館、理療店等的人員。
  3、已在中醫(yī)養(yǎng)生、康復(fù)理療等相關(guān)行業(yè)工作，渴望提升經(jīng)絡(luò)調(diào)理專業(yè)技能的人士。
  4、期望掌握一門實(shí)用技能來增加收入、改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況，憑借經(jīng)絡(luò)調(diào)理技能養(yǎng)家糊口的人員。
  授課形式：一對(duì)一授課、小班教學(xué)
  課程目的：幫助學(xué)員全面掌握中醫(yī)經(jīng)絡(luò)理論、中醫(yī)診斷知識(shí)、特色調(diào)理手法原理、藥灸療法知識(shí)，理解經(jīng)絡(luò)調(diào)理的作用機(jī)制和應(yīng)用范圍，構(gòu)建系統(tǒng)的知識(shí)體系。
  課程內(nèi)容：
  經(jīng)絡(luò)理論：經(jīng)絡(luò)的概念、歷史發(fā)展、經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)的組成（十二經(jīng)脈、奇經(jīng)八脈、經(jīng)別、絡(luò)脈、經(jīng)筋、皮部），經(jīng)絡(luò)的生理功能與病理變化。
  腧穴總論：腧穴的概念、分類、命名規(guī)律、主治特點(diǎn)，腧穴定位的基本方法（體表標(biāo)志法、骨度分寸法、手指比量法、簡易取穴法）。
  特定穴：五輸穴、原穴、絡(luò)穴、郄穴、背俞穴、募穴、八會(huì)穴、八脈交會(huì)穴、下合穴等特定穴的定位、主治及臨床應(yīng)用。
  十二經(jīng)脈與奇經(jīng)八脈：逐一講解手太陰肺經(jīng)、手陽明大腸經(jīng)、足陽明胃經(jīng)、足太陰脾經(jīng)、手少陰心經(jīng)、手太陽小腸經(jīng)、足太陽膀胱經(jīng)、足少陰腎經(jīng)、手厥陰心包經(jīng)、手少陽三焦經(jīng)、足少陽膽經(jīng)、足厥陰肝經(jīng)以及督脈、任脈等經(jīng)脈的循行路線、主治病癥、常用腧穴。
  實(shí)踐操作：結(jié)合模型或人體進(jìn)行腧穴定位練習(xí)、針刺手法演示（如進(jìn)針方法、角度、深度）、艾灸操作、按摩推拿技巧等實(shí)踐教學(xué)。

  權(quán)威師資：由中醫(yī)針灸領(lǐng)域的專家、教授或臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)師授課，確保教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性、準(zhǔn)確性和實(shí)用性。
  系統(tǒng)教學(xué)：采用分層遞進(jìn)式教學(xué)模式，從基礎(chǔ)理論到臨床應(yīng)用，逐步構(gòu)建完整的知識(shí)體系，適合不同層次學(xué)員學(xué)習(xí)。
  實(shí)踐導(dǎo)向：注重實(shí)踐操作訓(xùn)練，通過模擬實(shí)操、案例分析等方式，幫助學(xué)員將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際技能，提高解決實(shí)際問題的能力。
  靈活學(xué)習(xí)：多數(shù)課程提供線上學(xué)習(xí)平臺(tái)，支持視頻回放、在線答疑等功能，學(xué)員可根據(jù)自身時(shí)間安排自主學(xué)習(xí)，不受地域和時(shí)間限制。