深圳好家長專注力心理咨詢中心專門為3-12歲兒童開設(shè)了兒童專注力培訓班，老師會根據(jù)學生的問題設(shè)計教學方案，既可以一對一授課，也有小班教學方式利用系統(tǒng)課程，幫助孩子提升專注力，學會管理時間，實現(xiàn)高效學習!
學習目標：幫助提升專注力，成為高效學習者
授課形式：一對一授課、小班教學
課程內(nèi)容：
團隊建設(shè)，注意力基礎(chǔ)知識與訓練體驗：團體破冰，課堂規(guī)則與規(guī)則感訓練，注意力喚醒訓練，注意力知識科普，聽故事回答問題/找不同/數(shù)符號，團體總結(jié)
簡單，短時多次的注意力使用：注意力喚醒訓練，接尺子（分組），撲克牌反應，古詩舒爾特，注意辨別練習，團體總結(jié)接尺子訓練
加入抗干擾訓練，在短時間內(nèi)維持注意力穩(wěn)定：注意力喚醒訓練，聽覺干擾，分辨紊亂圖形，色詞干擾，找不同，注意力喚醒訓練，團體總結(jié)
注意力的轉(zhuǎn)移與自我調(diào)整，讓孩子快速進入狀態(tài)：注意力喚醒訓練，正反說，333教具（單手接任務），撲克牌反應，數(shù)漢字，團體總結(jié)
由短時任務向長時任務過度，延長注意力集中時間：注意力喚醒訓練，聽覺小偵探，找對數(shù)，圖中找物，叢林尋寶，團體總結(jié)
長時注意力集中訓練：注意力喚醒訓練，聽覺小偵探，追蹤連線，劃消，分辨紊亂圖形，，團體總結(jié)
2、培養(yǎng)兒童的自我控制能力，讓他們在面對誘惑或挑戰(zhàn)時，能夠保持冷靜與專注，做出明智的決策。
3、激發(fā)兒童的學習興趣與好奇心，促使他們主動探索、深入思考，從而進一步增強專注力。
4、助力每位兒童都能在專注力的提升中，收獲自信與成就感，為多面發(fā)展奠定堅實的心理基礎(chǔ)。
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