初中數(shù)學(xué)是個(gè)循序漸進(jìn)的過程，作為三大主科之一，數(shù)學(xué)的思維邏輯性比較強(qiáng)，很多學(xué)員在初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中遇到了困難，可以找專業(yè)的老師幫助輔導(dǎo)。

  廣州突破教育開設(shè)的初一數(shù)學(xué)培訓(xùn)班適合初一數(shù)學(xué)比較弱的學(xué)員參加，該課程不僅幫助學(xué)員鞏固基礎(chǔ)，還要給學(xué)員進(jìn)行針對性訓(xùn)練，強(qiáng)化學(xué)員的數(shù)學(xué)思維，掌握初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法和做題方法，使學(xué)員的數(shù)學(xué)不再成為短板。

  招生對象：初一需要強(qiáng)化數(shù)學(xué)的學(xué)生
  授課形式：一對一授課、小班教學(xué)
  教學(xué)目標(biāo)：幫助學(xué)員查漏補(bǔ)缺，拔高數(shù)學(xué)
  教學(xué)內(nèi)容：
  初中的起步，中學(xué)階段所學(xué)課程的入門，本課程將會培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵。與此同時(shí)增加學(xué)生的自信。培養(yǎng)學(xué)生靈活解決問題的能力

  主要是抽象性的知識學(xué)習(xí)，全面培養(yǎng)學(xué)員的數(shù)學(xué)思維的養(yǎng)成，以及抽象概念的理解，掌握一次函數(shù)、整式、因式分解、全等三角形等知識點(diǎn)的理解及運(yùn)用；提升選擇題、簡答題、分析說明題方面的快速答題能力

  采用小班授課模式。根據(jù)各階段學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生自身情況，制定適合的學(xué)員培養(yǎng)方案。
  定時(shí)進(jìn)行階段性學(xué)習(xí)檢測，及時(shí)對學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行差缺補(bǔ)漏調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，提升更輕松。
  上課教師均為具有豐富初中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀老師或在職研究生，對知識體系有很好的把握，能夠提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。