初三階段的學(xué)生要面對(duì)中考沖刺復(fù)習(xí)的壓力,又要兼顧化學(xué)這門全新科目的學(xué)習(xí),大量的復(fù)習(xí)任務(wù)很容易與化學(xué)學(xué)習(xí)相沖突,導(dǎo)致學(xué)員精力不足,難以跟上化學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)度。
廣州突破教育為幫助學(xué)生的化學(xué)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)化所開設(shè)的中考化學(xué)培訓(xùn)班,根據(jù)學(xué)員的具體學(xué)習(xí)情況,量身匹配骨干老師為大家進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃,查漏補(bǔ)缺,針對(duì)性地教學(xué),幫助學(xué)員補(bǔ)齊短板,綜合化強(qiáng)化。
適合對(duì)象:化學(xué)學(xué)習(xí)有待強(qiáng)化的初三學(xué)生
授課形式:一對(duì)一授課、小班教學(xué)
教學(xué)目的:幫助學(xué)員們夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化化學(xué)學(xué)習(xí)能力
課程內(nèi)容:立足課本知識(shí)點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ)。全面復(fù)習(xí)中考考點(diǎn),從歷年考試真題出發(fā),詳細(xì)解讀考點(diǎn)、做題思路以及不同題型的解題方法,梳理考點(diǎn),建立思維模式和方法,熟悉中考方向,為中考奠定基礎(chǔ)。
錯(cuò)層教學(xué)、階段式模塊教學(xué);
立體式交互管理;
優(yōu)質(zhì)師資授課,夯實(shí)基礎(chǔ),穩(wěn)步提升
1對(duì)1專業(yè)教學(xué),定制教學(xué)模式;
注重實(shí)踐教學(xué),鍛煉學(xué)員應(yīng)試能力;
靈活多樣的課堂模式,遠(yuǎn)離枯燥教學(xué)。
