學(xué)而思網(wǎng)校教師團(tuán)隊(duì)teacher list
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范文鵬
簡(jiǎn)介: 哈爾濱工業(yè)大學(xué)、高中數(shù)學(xué)學(xué)科負(fù)責(zé)人學(xué)而思高中部高端產(chǎn)品線負(fù)責(zé)人;6年教齡,學(xué)而思全班型授課經(jīng)驗(yàn);連續(xù)被評(píng)為“優(yōu)秀教師”、“S級(jí)教師”。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,所帶領(lǐng)學(xué)生的成績(jī)提升顯著,幽默的上課風(fēng)格深受學(xué)生的喜歡。...詳情>>
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方智
簡(jiǎn)介: 浙江大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院畢業(yè);數(shù)學(xué)知識(shí)體系扎實(shí),善于因材施教,無(wú)論是打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)還是舉一反三抑或進(jìn)階教程都能夠勝任,授課親切入微,讓學(xué)生樂(lè)于很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。...詳情>>
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原馮越
簡(jiǎn)介: 具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),授課生動(dòng)活潑,具有親和力,深受學(xué)生家長(zhǎng)喜歡,課后根據(jù)學(xué)生情況制定相關(guān)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,督促學(xué)生完成任務(wù),在教學(xué)中幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識(shí)盲點(diǎn),同時(shí)注重拓展文章背景知識(shí)和行文結(jié)構(gòu),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。...詳情>>
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周少猛
簡(jiǎn)介: 授課生動(dòng)活潑,具有親和力,深受學(xué)生家長(zhǎng)喜歡,課后根據(jù)學(xué)生情況制定相關(guān)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,督促學(xué)生完成任務(wù)。 在教學(xué)中幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識(shí)盲點(diǎn),同時(shí)注重拓展文章背景知識(shí)和行文結(jié)構(gòu),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。...詳情>>
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陳曉聽(tīng)
簡(jiǎn)介: 福州大學(xué)、現(xiàn)初三/新高一物理學(xué)科負(fù)責(zé)人、5年教齡(含畢業(yè)班);知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系生活,透徹理解。剖析知識(shí)本質(zhì),總結(jié)規(guī)律,搭建邏輯體系,用邏輯以及方法論使得知識(shí)變得有趣,習(xí)題變得簡(jiǎn)單。...詳情>>
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韓廣禹
簡(jiǎn)介: 中南大學(xué)、6年高中線下教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、帶過(guò)頭部自招班學(xué)生100+、輔導(dǎo)二十多位學(xué)生獲得高聯(lián)省一省隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)、十余名學(xué)生進(jìn)入清北多位畢業(yè)班學(xué)員考入985高校,課程老師是學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的伙伴,能夠?yàn)閷W(xué)生提供耐心、熱情的指導(dǎo)和全面、專業(yè)的服務(wù)。...詳情>>
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侯涵濤
簡(jiǎn)介: 廈門(mén)大學(xué)、高三學(xué)科負(fù)責(zé)人、數(shù)學(xué)竟賽省高聯(lián)二等獎(jiǎng)數(shù)學(xué)知識(shí)體系完善,善于透徹研究知識(shí)點(diǎn),理科基礎(chǔ)扎實(shí)。挖掘?qū)W生興趣,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方法,專注于思維點(diǎn)撥。 給予學(xué)生知識(shí)的同時(shí)也引導(dǎo)學(xué)生積極思考,深化理解,學(xué)以致用,并能從中找到樂(lè)趣。 熟悉各類模型,思考之中舉一反三,做一題,會(huì)一類題,夯實(shí)基礎(chǔ)之后的快、狠、準(zhǔn)。...詳情>>
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江兆麟
簡(jiǎn)介: 廈門(mén)大學(xué)碩士;主講高中物理,多段輔導(dǎo)經(jīng)歷,參與過(guò)多項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金面上的科研項(xiàng)目;國(guó)內(nèi)核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文一篇講課生動(dòng)形象,善于結(jié)合實(shí)際將復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化。課堂風(fēng)格幽默風(fēng)趣,教學(xué)過(guò)程中,和學(xué)生的關(guān)系亦師亦友,陪伴學(xué)生過(guò)步。...詳情>>
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陳金銳
簡(jiǎn)介: 廈大畢業(yè),高中化學(xué)教研負(fù)責(zé)人,功底深厚。授課風(fēng)格幽默風(fēng)趣,能夠很好地將復(fù)雜、枯燥的的數(shù)學(xué)原理簡(jiǎn)單、有趣地呈現(xiàn),考點(diǎn)講解全面,重點(diǎn)突出。 相信每個(gè)學(xué)生都有自己的溝通方式,同時(shí)每位學(xué)生的經(jīng)歷和成長(zhǎng)環(huán)境造就了不同的性格特點(diǎn)。無(wú)論追求理性的光芒還是人文的氣息,一切交流與探索都源自于學(xué)生自己獨(dú)有的閃光點(diǎn)。讓每...詳情>>
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張新航
簡(jiǎn)介: 高中教研負(fù)責(zé)人,體系扎實(shí)全面,結(jié)合自身教學(xué)風(fēng)格和學(xué)員特點(diǎn),提煉適合學(xué)員的教學(xué)方法,為其提供細(xì)致周到的陪伴式學(xué)習(xí)服務(wù)。有獨(dú)立教學(xué)模式,從聽(tīng)力里抓出重要信息,培養(yǎng)學(xué)生從各個(gè)角度準(zhǔn)確抓出考點(diǎn)。 內(nèi)容通俗易懂,條理清晰,對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的語(yǔ)言交流和分析能力,教學(xué)耐心細(xì)心,善于傾聽(tīng)找出學(xué)生薄弱點(diǎn),針對(duì)性...詳情>>
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