為在職人士提供優(yōu)質(zhì)的，具有高職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的各類碩博學(xué)位提升課程
網(wǎng)絡(luò)授課
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關(guān)于璐斐國(guó)際教育 璐斐國(guó)際教育專注在職人士碩博學(xué)位提升，整合國(guó)內(nèi)外資源，提供靈活線上+線下教學(xué)模式，覆蓋熱門專業(yè)，助力學(xué)歷、能力、人脈全方位升級(jí)。 [詳情]
璐斐國(guó)際教育學(xué)校優(yōu)勢(shì)：
璐斐國(guó)際教育致力于應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)和人工智能等現(xiàn)代教育科學(xué)技術(shù)，整合國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)高等教育資源，通過線上學(xué)分系統(tǒng)結(jié)合線下授課沙龍與投資論壇等，為廣大在職人士提供優(yōu)質(zhì)、高性價(jià)比、具有高職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的各類碩博學(xué)位提升課程。 國(guó)際化教育資源：璐斐國(guó)際教育與多所國(guó)際知名院校合作，提供國(guó)際化的博士項(xiàng)目。例如，其與法國(guó)IDRAC高等商學(xué)院合作的產(chǎn)業(yè)博士項(xiàng)目，學(xué)位獲得歐盟成員國(guó)全面承認(rèn)，并列入中國(guó)教育部涉外監(jiān)管信息網(wǎng)。這種國(guó)際化背景為學(xué)員提供了更廣闊的學(xué)術(shù)視野和資源。 混合教學(xué)模式：璐斐國(guó)際教育采用線上與線下相結(jié)合的“混合教學(xué)”模式。基礎(chǔ)課程通過在線形式完成，而全球移動(dòng)課堂則通過線下活動(dòng)提升學(xué)習(xí)效果。這種模式既靈活又高效，適合在職人士。 政產(chǎn)學(xué)聯(lián)動(dòng)：璐斐國(guó)際教育的博士項(xiàng)目注重與zhengfu、產(chǎn)業(yè)界和學(xué)術(shù)界的聯(lián)動(dòng)。通過zhengfu資源共享、企業(yè)參訪、論壇講座等形式，學(xué)員不僅能獲得學(xué)術(shù)提升，還能拓展人脈資源。 高性價(jià)比：璐斐國(guó)際教育通過與海外院校共建中國(guó)中心，降低了教育成本，使項(xiàng)目更具性價(jià)比。例如，其海外博士項(xiàng)目學(xué)制較短（通常為2年），學(xué)費(fèi)相對(duì)較低，且畢業(yè)難度較低。 多元化的項(xiàng)目選擇：璐斐國(guó)際教育提供多種博士項(xiàng)目，包括國(guó)際學(xué)位、聯(lián)合辦學(xué)博士、在職博士等，滿足不同學(xué)員的需求。例如，其與澳門大學(xué)合作的博士項(xiàng)目，采用全日制授課方式，但適合在職人士，且學(xué)費(fèi)相對(duì)較低。 高端交流平臺(tái)：璐斐國(guó)際教育的產(chǎn)業(yè)博士項(xiàng)目還提供會(huì)員制高端交流平臺(tái)，學(xué)員畢業(yè)后可獲得終身會(huì)員資格，進(jìn)一步拓展人脈和資源。
師/資/大/咖
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