廣州熾道國際教育開設(shè)的John Locke寫作比賽培訓(xùn)班是針對全球中學(xué)生設(shè)立的專業(yè)寫作培訓(xùn)項目，旨在幫助學(xué)生提升學(xué)術(shù)寫作能力，沖刺John Locke論文競賽獎項。該競賽被譽為“文科競賽天花板”，涵蓋哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、心理學(xué)、神學(xué)、法律等多個學(xué)科領(lǐng)域，參賽論文需展現(xiàn)批判性思維、學(xué)術(shù)規(guī)范和深度研究能力。

  招生對象：
  低年級組：14歲及以下學(xué)生，適合剛接觸學(xué)術(shù)寫作，對跨學(xué)科問題感興趣，希望提升邏輯表達(dá)和思辨能力的學(xué)生。
  高年級組：15-18歲學(xué)生，有一定學(xué)科基礎(chǔ)，計劃申請人文社科專業(yè)，希望通過競賽證明學(xué)術(shù)實力，為大學(xué)申請增添亮點的學(xué)生。
  授課形式：一對一授課、小班教學(xué)
  課程目的：教授學(xué)生如何構(gòu)建清晰的論文結(jié)構(gòu)、運用專業(yè)學(xué)術(shù)語言、規(guī)范引用文獻(xiàn)，使學(xué)生掌握從選題、立論到論證、結(jié)論的完整寫作流程。
  課程內(nèi)容：
  閱讀與思維訓(xùn)練：精選西方經(jīng)典名著片段，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力、語言認(rèn)知和批判性思維，幫助學(xué)生克服英文閱讀恐懼，學(xué)會從文本中提取關(guān)鍵信息并表達(dá)觀點。
  議論文寫作基礎(chǔ)：教授議論文的基本結(jié)構(gòu)，包括引言、論點、論據(jù)、反駁和結(jié)論，指導(dǎo)學(xué)生完成800-1000詞的練習(xí)論文，實現(xiàn)從寫句子到寫完整文章的過渡。
  競賽規(guī)則與選題策略：深入解析John Locke競賽的規(guī)則、評審標(biāo)準(zhǔn)和歷年題目，教授學(xué)生如何根據(jù)自身興趣和知識儲備選擇合適的題目，挖掘獨特的研究角度。
  文獻(xiàn)檢索與分析：指導(dǎo)學(xué)生使用專業(yè)數(shù)據(jù)庫和搜索引擎查找學(xué)術(shù)資源，訓(xùn)練文獻(xiàn)篩選、批判性閱讀和綜述能力，培養(yǎng)學(xué)生對經(jīng)典文獻(xiàn)的解讀和運用能力。
  論證與邏輯訓(xùn)練：強(qiáng)化批判性思維訓(xùn)練，教授學(xué)生如何構(gòu)建有力的論證，運用數(shù)據(jù)、案例和理論支持觀點，學(xué)會處理不同觀點，實現(xiàn)立場的平衡和討論的深入。
  個性化輔導(dǎo)：根據(jù)學(xué)生的選題和初稿，進(jìn)行一對一的深度指導(dǎo)，從選題破題、大綱搭建到逐段打磨、語言潤色，全面優(yōu)化論文質(zhì)量。
  模擬評審與修改：模仿官方評審機(jī)制，對學(xué)生的論文進(jìn)行多輪審核，指出邏輯問題、語言瑕疵和引用錯誤等，提供詳細(xì)的反饋報告，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行修改和完善。
  終稿準(zhǔn)備：確保論文符合競賽的格式要求，完成查重、審稿等流程，幫助學(xué)生按時高質(zhì)量提交參賽論文。

  專業(yè)師資團(tuán)隊：由畢業(yè)于哈佛、耶魯、牛津、劍橋等海內(nèi)外優(yōu)秀院校的導(dǎo)師授課，導(dǎo)師均具備豐富的學(xué)術(shù)研究和寫作指導(dǎo)經(jīng)驗，部分導(dǎo)師還曾擔(dān)任John Locke競賽的評委或考官。
  科學(xué)分階教學(xué)：根據(jù)學(xué)生的寫作基礎(chǔ)和目標(biāo)，設(shè)置基礎(chǔ)入門、提升進(jìn)階、沖刺精講三個階段的課程，確保每個學(xué)生都能在適合自己的水平上學(xué)習(xí)，實現(xiàn)能力的逐步提升。
  個性化輔導(dǎo)：提供一對一的定制化課程，針對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)和選題需求，制定專屬的教學(xué)計劃，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。